In occasione delle Giornata mondiale della Terra voglio proporre ai miei alunni e alle mie alunne un percorso per sensibilizzarli al rispetto per l’ambiente, attività che possano accompagnarci durante la giornata e che diventino per noi delle piccole routines. […]
Nell’anno in cui è ormai avviata la sperimentazione per introdurre le SOFT SKILLS all’ interno del curricolo scolastico non potevo non pensare a qualcosa per lavorare sulle emozioni. I primi giorni di scuola sono spesso lenti e ci offrono la possibilità di proporre attività non strettamente legate alla didattica, quale occasione migliore quindi?
Ho pensato ad un piccolo strumento da far costruire ai bambini più grandi, direi dalla terza in su che con pochi e semplici gesti permetterà loro di tenere un vero e proprio diario delle emozioni. […]
Ho preparato queste copertine per decorare la prima pagina dei quaderni o dei raccoglitori pensando al sorriso. Aprire un quaderno e vedere qualcuno che sorride mi mette già di buon umore; e come potrebbe essere altrimenti dato che sappiamo bene che l’ apprendimento passa necessariamente dal benessere dei bambini e delle bambine? […]
Qualche spunto per iniziare l’anno e accogliere i bambini? Cominciamo a sfogliare il volume METODO. A pagina 7 trovate la filastrocca introduttiva al progetto. Al fondo della pagina c’è il riferimento ad una canzone da ascoltare e imparare insieme ai bambini.
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Ho realizzato questo piccolo quadernetto delle responsabilità della classe. Servirà durante i primi giorni di scuola per ricordare ai bambini che anche se sono piccoli hanno delle responsabilità che permetteranno loro di vivere insieme più serenamente. […]
Quest’anno ho pensato di dare così il benvenuto ai miei piccoli alunni di seconda: in giardino.
Un grande giardino in cui abiteremo per tutto il resto dell’anno scolastico e in cui cresceranno rigogliosi fiori dai mille colori. […]
Eccomi qui a proporvi una mia poesia pensata appositamente per l’accoglienza: la Filastrocca del rientro. […]