Nell’anno 2022 viene pubblicato da Cetem editore gruppo editoriale ELI il corso per il triennio Per fare un albero.
Sono autrice deiĀ volumi:
- Metodo e metodo 4 caratteri
- Accoglienza Primi giorni
- Quaderno delle scritture
- Letture classe 1-2-3
- Riflessione linguistica classe 1-2-3
- Mindfulness
- Educazione civica
Qui puoi guardare il Booktrailer:
- Percorso di letto-scrittura. Doppio Metodo
LoĀ sfondo integratoreĀ scelto come contesto di apprendimento per il percorso di letto-scrittura ĆØ quello di un grande giardino, un ambiente che cambia e si modifica a seconda delle stagioni e del tempo che passa. La dimensione del giardino permette a Semino Sem, personaggio-guida, di crescere nel confronto con gli altri, cosƬ come la dimensione della classe aiuta il bambino a maturare una visione consapevole di sĆ©.
Il percorso di alfabetizzazione prevede anche la versione delĀ Metodo 4 caratteri, per un utilizzo in contemporanea di stampato maiuscolo, stampato minuscolo e corsivo. - Matematica
I volumi di Matematica sono progettati con modalitĆ graduali, chiare e inclusive, finalizzate a costruire in ogni alunno unĀ pensieroĀ logico-matematico.
Il percorso didattico in tutti e tre gli anni prevede ampio spazio riservato alĀ problem solving, allaĀ logica, alleĀ strategie per il calcolo mentale, aiĀ giochi matematici, con numerose proposte laboratoriali e per loĀ sviluppo del pensiero computazionale. - Competenze non cognitive
In tutte e tre le classi specifici percorsi diĀ MindfulnessĀ permettono ai bambini di lavorare con i propriĀ pensieriĀ e con le proprieĀ emozioni, cosa che avrĆ conseguenze importanti sulla loro capacitĆ di concentrazione e sui loro meccanismi di auto-regolazione.
Anche nelĀ Quaderno di ScritturaĀ di classe prima, la presenza delĀ mandala, utile per favorire un clima di attenzione e maggiore concentrazione in classe, costituisce unāattivitĆ legata al percorso di Mindfulness. - Situazioni valutabili
Un nuovo approccio valutativo in linea con la nuova ordinanza ministeriale in materia di valutazione formativa. Le situazioni valutabili sono schede di verifica pensate perĀ valutare con unāunica proposta operativa diversi obiettivi. GiĆ pensate e suddivise: una nel primo e una nel secondo quadrimestre in ogni classe. - GrammaticArte
Un innovativo impianto interdisciplinareĀ legaĀ GrammaticaĀ eĀ Arte: pagine speciali con attivitĆ di tipo laboratoriale e approccio ludico partono dalla lettura di alcune opere dāarte per giungere al riconoscimento delle strutture grammaticali. - Educazione Civica
Il percorso di Educazione Civica si fonda sui tre nuclei riferiti alla materia:Ā Costituzione, Sviluppo sostenibile,Ā Cittadinanza digitale. Ć giĆ Ā pianificato per coprire il monte oreĀ ed ĆØ corredato diĀ verifiche.
I temi legati allāEducazione Civica sono sempre introdotti da un testo narrativo che richiama lāesperienza diretta dei bambini e li guida a una riflessione su un rapporto corretto con il gruppo, la comunitĆ e le istituzioni.
Particolare attenzione ĆØ riservata ad alcune giornate mondiali e internazionali. - LIBRO DIGITALE scaricabile:
ā Versione digitale interattiva scaricabile dellāintero corso
ā Versione accessibile ad alta leggibilitĆ con scelta del carattere e dello sfondo
ā Audio libro di tutto il corso
ā Video animati
ā App librARSI per studente
ā Contenuti audio e video accessibili dallo smartphone o dal tablet
ā AMBIENTE DI APPRENDIMENTO INTERATTIVO āRISTORANTE BELLASCUOLAā
ā¢ Contenuti integrativi online
ā Risorse extra
ā Aggiornamenti
ā AttivitĆ integrative da svolgere con la LIM
ā Schede operative AGENDA 2030
ā Materiali per la DDI
Materiali digitali per una didattica flessibile, integrata e inclusiva.
In questo sito trovi una sezione interamente dedicata al progetto. Qui: